Գանձերի քարտեզ 2-րդ մաս

Մարդագայլին հաղթելուց հետո ես ինձ անպարտելի էի զգում: Հաջորդ փորձությունը ” Մտածումնքների քարանձավ”-ն է: Ես այդպես էլ չհասկացա, թե ինչու հենց՝ Մտածմունքների քարանձավ: Հպարտ-հպարտ մտա քարանձավ: Այդ ժամանակ Ես իմ << Լեգենդներ և առասպելներ >> գիրքն էի կարդում՝ վամպիրների մասին: Այդ ժամանակ մտածում էի վամպիրների մասին և հանկարծ վամպիրներ հայտնվեցին: Ցախ հավաքելուց հետո մենք պետք է խաշ ուտերնք, և ես ժամանակավոր սխտորով պաշտպանվում էի: Հետո հասկացա, թե ինչի համար է կոչվում  Մտածումնքների քարանձավ, որոհետև ինչի մասին մտծում ես՝ դա կատարվում է: Արագ մտածեցի քիմիական զենքի և հակագազի մասին: Հակագազը հագա, քիմիական զենքը վերցրի և սկսեցի վամպիրներին թունավորել: 5 րոպե հետո միայն նրանց դիակները մնացին : Երբ քարանձավից դուրս եկա, հակագազը և զենքը անհետացան: Վազելով գնացի առաջ:

 

Գանձերի քարտեզը 1-մաս

Մի անգամ, երբ ջոկատիս հետ ցախ էի հավաքում, ոտքիս տակ ինչ-որ բան խշխշաց: Նյարդայնացա ,նայեցի ոտքերիս տակ: Ոտքերիս տակ մի հին,փաթաթած մագաղաթ տեսա: Բացեցի մագաղաթը և տեսա գանձերի քարտեզը:Երբ ուշ գիշեր էր, բոլորը քնեցին, ես գնացի գանձերի ետևից: Գնացի և հասա հանքավայր:Այնտեղ ես մարդկանց ոսկորներ տեսա: Վերելակի վրա մի գրություն տեսա՝ վրան գրված << Այս հանքավայրում մարդագայլ կա, որը ամեն լիալուսնի դուրս է գալիս որսի: Ես հանկարծ հիշեցի, որ այսօր լիալուսին է և վախեցած վերելակով բարձրացա վերև. հասա տեղ: Մի քանի քայլ արեցի և գայլի ոռնոց լսեցի: Շրջվեցի և տեսա մարդագայլին: Մի քանի ժամ վազեցի, որ ինձ չուտի:Վազեցի ելքի մոտ: Երբ դուրս եկա, մարդագայլը իմ ետևից վազեց և արագ փոշիացավ: Ես մտածում էի, թե ինչու նա անհետացավ, և հասկացա, որ արևի լույսից փոշիացավ: Գնացի առաջ:

 

Ինչպե՞ս կցանկանայի լիներ իմ ճամբարային օրը

Ես կուզեր, որ դպրոցում ամեն մեկը իր համար սենյակ ունենեար՝ ըստ իր ճաշակի, որ ազատ ժամերին  լիներ այնտեղ և ինչ ուզեր աներ: Օրեկան 30  րոպե ռոք լսենք, 1.30 ժամ սքեյտ քշենք, 1-ժամանոց քիմաիայի, ֆիզիկայի, կենսաբանության, աստղագիտության և ծրագրվորման դասեր ունենանք,  15 րոպե լեգգենդներ և առասպելներ կարդանք, 40 րոպե ռազմագիտություն լիներ, 1-ժամանոց սուսերամարտի մարզումներ լիներ: Այսպիսին է իմ երազած ճամբարային օրը:

 

Ինչ կնվիրեի Հիսուս Քրիստոսին իր ծննդյան օրը

Ես Հիսուսին պատկերացնում եմ իմ տարիքի երեխա, իսկ իմ և նրա հանդիպում պատկերացնում են մեր դպրուցում, բայց իր ծննդյան օրը: Իմ կարծիքով Հիսուսը բարի է, ընկերասեր: Ես Հիսուսին շուն կնվիրեի, որպեսզի նրան պաշտպաներ: Նվերը տալուց առաջ ես կասեի

-Հիսո՛ւս, այս շունը քեզ, որպեսզի քեզ պաշտպանի:

 

Իմ Ամանորյա գիրքը

Դպրոցի վերջին օրը մեզ գրքեր նվիրեցին: Այն գիրքը, որը ես ուզում  էի ,կոչվում է << Ամազոնյան արկած >>: Այդ գրքի հավաքածուն կոչվում է << Բնագիտական որոնումներ >>: Ես որոշել էի հավաքել ամբողջ հավաքածուն, իսկ հիմա ես ամբողջ հավաքածուն ունեմ և բոլորն էլ կարդացել եմ: Այդ գրքի հեղինակի անունն է Դեն Գրին: Ամազոնյան արկածը  հրատարակվել է 2015 թվականին:Ամազոնյան արկած գիրքը հրատարակել է << Զանգակ >> հրատարակչությունը: Այդ գիրքը նրա մասին է, որ քո պապեղբայրը՝ Ռեզմինը, որոշել էր գնալ Ամազոնի ջունգլիներ և գտնել Ոսկու կորուսյալ աշխարհը, բայց չիմանալով որ դա գանձ չէ ,այլ ոսկե գորտի չբացահայտված տեսակը: Ես շատ գոհ եմ իմ գրքիցqwqw

Մարդկանց վերացումը

172-րդ դարում մարդկանց պաշպանում էին ռոբոտները՝ այլմոլորակայիններից։
Մարդիկ ամեն պատերազմից հետո ռոբոտների փամափուշտները լիցքավորում էին,բայց 180-րդ դարում փամփուշտները վերջացան, իսկ 45 փամփուշուտ պատրաստելու համար անհրաժետ է 5 տարի: Ամբողջ քաղաքում կա 20 ռոբոտ, իսկ մեկ ռոբոտի պահատուփը ամբողջությաբ լցնելու համար անհրաժեշտ է 9 փամփուշտ։Մարդիկ չհացրեցին փամփուշներ լիցքավորել և այլմոլորակայինները վերացրեցին մարդկանց։Հարց՝

1.Քանի՞ փամփուշտ է անհրաժեշտ 2 ռոբոտի պահատուփը լցնելու համար.

 

2.Քանի՞ տարում կլիցքավորվի 20 ռոբոտը

Պատասխաններ

  1. 18
  2. 4